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  • 初中语文 八年级语文 赵成程
    目录:


    第1讲记叙文的阅读方法
    1.1 记叙文阅读之整体感知
    1.2 记叙文阅读之分析综合
    1.3 记叙文阅读之鉴赏评价
    1.4 品读《芦花荡》(上)
    1.5 品读《芦花荡》(下)


    第2讲 散文的阅读方法
    2.1 散文的特点
    2.2 散文的类型
    2.3 散文的解题套路(一)
    2.4 散文的解题套路(二)
    2.5 散文的解题套路(三)
    2.6 朱自清:背影(上)
    2.7 朱自清:背影(下)


    第3讲 说明文的阅读方法
    3.1 什么是说明文?
    3.2 说明文的阅读技巧(一)
    3.3 说明文的阅读技巧(二)
    3.4 说明文的常见题型(一)
    3.5 说明文的常见题型(二)


    第4讲 古文体之游记
    4.1 郦道元:三峡(上)
    4.2 郦道元:三峡(下)
    4.3 张岱:湖心亭看雪(上)
    4.4 张岱:湖心亭看雪(下)
    4.5 柳宗元:小石潭记(上)
    4.6 柳宗元:小石潭记(下)
    4.7 范仲淹:岳阳楼记(上)
    4.8 范仲淹:岳阳楼记(下)


    第5讲 只闻其名,未见其诗
    5.1 陶渊明:归园田居(其三)
    5.2 陶渊明:饮酒(其五)
    5.3 汉乐府:长歌行
    5.4 孟浩然:望洞庭湖赠张丞相
    5.5 刘禹锡:秋词
    5.6 李煜:相见欢(无言独上西楼)


    第6讲 名著分享
    6.1 《朝花夕拾》:温馨的回忆与理性的批判
    6.2 《骆驼祥子》:旧北京人力车夫的辛酸故事
    6.3 《海底两万里》:科学与幻想之旅
    6.4 《名人传》:痛苦和磨难造就的伟人


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